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L'INSTRUCTEUR POUR L'AUTONOMIE 

L'instructeur pour l'autonomie des personnes déficientes visuelles est un spécialiste de la déficience visuelle. Ce métier regroupe des professionnels du secteur para-médical, du secteur social, tels que des psychomotriciens, des éducateurs spécialisés, des ergothérapeutes, des STAPS … diplômes de base qui se sont spécialisés pour répondre aux besoins spécifiques de la déficience visuelle.

L’IADV agit dans deux domaines d’activités pour lesquels, jusqu’en 2020, existaient deux professions distinctes :

     – L’Autonomie dans la Vie Journalière (AVJ)

     – La Locomotion ou Orientation & Mobilité (O&M)

L‘IADV intervient dans les champs de l’éducation, de la rééducation et de la réadaptation. Il s’adresse à toute personne, du jeune enfant à la personne âgée, atteinte de déficience visuelle, avec ou sans troubles associés, éprouvant des difficultés dans sa vie quotidienne et ou ses déplacements. Il vise l’autonomie grâce à l’apprentissage des techniques de compensation spécifiques et la préconisation d’aides techniques en tenant compte de l’environnement de la personne. Suite à l’entretien et à l’évaluation objective, l’IADV propose un projet individualisé qui définira des axes de travail et leurs modalités. Il travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire et/ou d’un réseau.

Les interventions sont réalisées dans le but de permettre à la personne malvoyante ou aveugle de :

  • Développer ses compétences pratiques dans tous les actes de la vie courante ;
  • Retrouver confiance en ses capacités à gérer sa vie quotidienne en toute sécurité ;
  • Conquérir ou reconquérir son indépendance et son autonomie personnelle, professionnelle et sociale.

 

L’IADV travaille majoritairement dans des structures spécialisées telles que :

  • Des établissements spécialisés pour enfants et adolescents (instituts d’éducation sensorielle, instituts de Jeunes Aveugles… ) ;
  • Des services d’accompagnement pour enfants et adolescents (SAFEP, SAAAS… ) ;
  • Des services d’accompagnement pour adultes (SAMSAH, SAVS, SAEDV… ) ;
  • Des services de Soins, de Suite et de Réadaptation (SSR) ;
  • Des structures pour personnes âgées (EHPAD… ) ;
  • Des associations spécialisées dans le handicap visuel.

Certains professionnels exercent de façon indépendante : Annuaire des libéraux

Le titre d’Instructeur pour l’Autonomie des personnes Déficientes Visuelles est inscrit au RNCP.

La fiche d’enregistrement de droit correspondante a été publiée sur le site public sous le numéro RNCP35524. Vous pouvez la consulter ici : france compétences

COMMENT DEVENIR INSTRUCTEUR POUR L'AUTONOMIE ?

ACCÈS À LA FORMATION

L’accès à la formation est réservé aux professionnels disposant des diplômes suivants :

  • diplôme d’Etat de psychomotricien ;
  • diplôme d’Etat d’ergothérapeute ;
  • diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé ;
  • diplôme d’Etat d’infirmier ;
  • diplôme d’Etat de masseur-kinésithérapeute ;
  • licence en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS), option activités physiques adaptées (APA) et option Education et Motricité (EM) ;
  • certificat de capacité d’orthoptiste ;
  • certificat d’Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l’Education Inclusive (CAPEI-TFV) ;
  • certificat d’Aptitude à l’Enseignement Général aux Aveugles et Déficients Visuels (CAEGADV) ;
  • certificat d’Aptitude des Professeurs de l’Institut National des Jeunes Aveugles (CAPINJA) ;
  • instructeurs de Locomotion détenteurs du Certificat d’Aptitude à l’Education et à la Rééducation de la Locomotion auprès des personnes Déficientes Visuelles (CAERLDV) ;
  • instructeurs pour l’Autonomie dans la Vie Journalière.

 

CENTRE DE FORMATION

Access Formation de la Fédération des Aveugles et Amblyopes de France
                 Tél : 01 44 42 91 95
                 secretariat.formation@aveuglesdefrance.org 

 

LIEUX DE FORMATION

  • Paris au siège de la FAAF 
  • Lyon dans les locaux de la FIDEV
  • Bordeaux dans les locaux de l'IRSA, en " alternance " (Formation AFEST)

DURÉE DE LA FORMATION

La formation complète s’étale sur 10 mois. Les candidats ont 12 semaines de stage à réaliser :

  • 7 semaines en Orientation et Mobilité (O&M) et
  • 5 semaines en Activité de la Vie Journalière (AVJ).

Les instructeurs qui complètent leur formation initiale (Locomotion ou AVJ) font leur stage dans le domaine qu’ils veulent acquérir. Pour plus de souplesse, les candidats peuvent rechercher un ou deux lieux de stage.

 

Informations mises à jour le  09/07/2025

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